POMOC PSYCHOLOGICZNO- PEDAGOGICZNA
Organizacja pomocy psychologiczno- pedagogicznej w ZSG w Nieszkowicach Małych
1. W szkole jest organizowana i udzielana pomoc psychologiczno – pedagogiczna.
2. Pomoc psychologiczno – pedagogiczną organizuje dyrektor szkoły.
3. Korzystanie z pomocy psychologiczno – pedagogicznej jest dobrowolne i nieodpłatne.
4.Pomocy psychologiczno – pedagogicznej udzielają uczniom nauczyciele, wychowawcy oraz specjaliści zatrudnieni w szkole.
5.Pomoc udzielana uczniowi polega na rozpoznawaniu i zaspokajaniu indywidualnych potrzeb rozwojowych, edukacyjnych, możliwości psychofizycznych wynikających z:
- niepełnosprawności;
- niedostosowania społecznego;
- zagrożenia niedostosowaniem społecznym;
- z zaburzeń zachowania i emocji;
- ze szczególnych uzdolnień;
- ze specyficznych trudności w uczeniu się;
- z deficytów kompetencji i zaburzeń sprawności językowych
- choroby przewlekłej;
- sytuacji kryzysowej lub traumatycznej;
- niepowodzeń edukacyjnych;
- zaniedbań środowiskowych;
- trudności adaptacyjnych ( w związku z kształceniem za granicą).
6. Pomoc psychologiczno – pedagogiczna jest udzielana z inicjatywy:
- ucznia;
- rodziców ucznia;
- dyrektora szkoły;
- nauczyciela, wychowawcy lub specjalisty prowadzącego zajęcia z uczniem;
- poradni;
- pracownika socjalnego;
- asystenta rodzinnego
- kuratora sądowego;
- pielęgniarki środowiskowej lub higienistki szkolnej;
- asystenta edukacji romskiej;
- pomocy nauczyciela.
7. Pomoc psychologiczno – pedagogiczna jest udzielana uczniom w formie bieżącej pracy z uczniem oraz przez zintegrowane działania nauczycieli i specjalistów, a także w formie:
- zajęć rozwijających uzdolnienia;
- zajęć dydaktyczno – wyrównawczych;
- zajęć rozwijających umiejętności uczenia się;
- zajęć specjalistycznych: korekcyjno – kompensacyjnych, logopedycznych, rozwijających kompetencje emocjonalno-społeczne oraz innych zajęć o charakterze terapeutycznym;
- zajęć związanych z wyborem kierunku kształcenia i zawodu;
- zindywidualizowanej ścieżki kształcenia;
- warsztatów, porad i konsultacji;
8. Pomoc psychologiczno – pedagogiczna jest udzielana rodzicom w formie:
- warsztatów, szkoleń, porad i konsultacji;
Porady, konsultacje, warsztaty, szkolenia prowadzą nauczyciele, wychowawcy i specjaliści.
9. Wymiar godzin form udzielania pomocy pp, dyrektor szkoły zatwierdza biorąc pod uwagę wszystkie godziny, które w danym roku szkolnym mogą być przeznaczone na realizację tych form.
10. Dla uczniów z orzeczeniem o potrzebie kształcenia specjalnego organizowane są OBOWIAZKOWE zajęcia rewalidacyjne w wymiarze 2h/tyg.